Сколько денег давать ребенку

На карманные расходы: сколько денег давать детям и когда начинать это делать

«Мама, вчера коржик стоил 50 копеек, а сегодня такой же — 60. Мне еле-еле на морс хватило», — рассказывает после возвращения из школы дочка-третьеклассница нашей читательницы Ольги. Нужно ли давать деньги детям в таком возрасте? Стоит ли поощрять детей деньгами за помощь или хорошую учебу? И когда вообще начинать говорить с детьми про содержимое кошелька. FINANCE.TUT.BY попытался найти ответы на самые популярные родительские вопросы.

Поговорив с десятком родителей, мы выяснили, что все семьи делятся на несколько категорий. Большинство дают деньги регулярно, как зарплату (чаще всего раз в неделю) и контролируют траты своего чада. Некоторые делают то же самое, но без контроля. Часть родителей принципиально выдают наличность только в качестве платы за выполнение какой-то работы или успеваемость. Есть также те, чьи дети получают рубли только в виде подарков на праздники. И, наконец, кто-то вообще ничего не дает.

Стоит отметить, что, по мнению психолога, последний вариант самый неэффективный. Этим детям будет гораздо труднее научиться правильно распоряжаться деньгами. Они столкнутся со всеми сложностями первых покупок, в том числе с импульсивными тратами. «С другой стороны, если ребенку не давать деньги, но помогать участвовать в семейном бюджете — подсчетах и составлении планов, то этого, возможно, удастся избежать, — советует кандидат психологических наук Татьяна Юрочкина. — Также можно ходить вместе в магазин и совершать совместные покупки. Главное, не „отрезать“ детей от денег совсем».

«Детская „заначка“ иногда спасает всю семью»

«На неделю у нее всегда есть сумма в 5 рублей, разбитых в том числе и на копейки. Обычно она сама сдает на воду в классе, если я забуду, — рассказывает ее мама Ольга. — Может перекусить в столовой или буфете, если я задерживаюсь или нет возможности сходить на обед домой из-за кружков».

Спонтанных трат, по словам мамы, при этом не бывает: «Если вижу, что за неделю сумма не разошлась или оставшегося хватит на обед, то могу и не пополнять «баланс». А бывало, что именно карманные деньги выручали школьницу как залог, когда в классе объявляли экскурсию с ограничением: «Едут первые 5−10−15 сдавших». Оставшуюся сумму девочка доносила на следующий день.

Дома у Лизы есть копилка, куда идут все подаренные ей родственниками деньги. «Вместе решаем, что купить или сколько накопить для более крупной покупки, — говорит Ольга. — Иногда ее „заначка“ очень выручает всю семью, если накануне были большие траты или отпуск прошел, а зарплаты ждать месяц. Этой помощью она очень гордится и, конечно, не забывает напоминать, что, мол, долг платежом красен».

Психолог поддерживает такую «политику» родителей. «Деньги на самом деле надо давать только с определенной целью, иначе вы просто разбалуете ребенка, — говорит Татьяна Юрочкина. — Но родителям необходимо обсуждать с ним в конце недели: что покупалось; сколько, скажем, стоит водичка или сок; что ему больше понравилось».

Оказывается, что удовлетворенность покупкой очень важна. Ребенок хотел пить, поэтому купил воду, попил и стало лучше — это здорово. Если, например, он хотел кушать и купил шоколадку, а его после этого тошнит, то ребенок начинает понимать, что надо было купить что-то другое. «Эта неудовлетворенность станет переходом на новый этап, когда ребенок начнет тратить деньги более обдуманно», — утверждает специалист. На более осознанные траты также сильно влияет собственный пример родителей, которые сами относятся к деньгам с умом.

«Ребенок должен понимать, что деньги могут заканчиваться»

Еще одно важное правило, по мнению психолога, — ребенок должен понимать, что деньги являются очень ограниченным ресурсом. Поэтому лучше всего все-таки выдавать деньги каждую неделю и ни в коем случае не восполнять брешь в детском бюджете досрочно без особых причин. Если уж он необоснованно потратил все деньги на какие-то «хотелки», то должен оставаться без средств до следующей «зарплаты». Это приведет ребенка к понимаю, что деньги заканчиваются.

При этом в каждом конкретном случае степень свободы ребенка и суммы выдачи родители должны выбирать сами. «Все зависит от доверия к ребенку, его зрелости». Это же касается накопления больших сумм — все должно проходить под надзором родителей.

«Когда ребенок собирает деньги, есть и положительные, и отрицательные стороны одновременно. Если он копит только для того, чтобы у него было много денег, то может вырасти стяжатель и скряга, для которого будет важно исключительно количество денег, — объясняет Татьяна Юрочкина. — Лучше, чтобы к накоплению относились как к инструменту — например, для совершения крупных покупок. Когда ребенок собирает деньги, скажем, на дорогую игрушку, то он, во-первых, учится ждать. Во-вторых, начинает понимать, что деньги просто так не достаются. В-третьих, сама игрушка будет для ребенка более ценной после таких усилий и ожидания».

За время накопления может также произойти корректировка целей — ребенок поймет, что не так уж хочет именно эту игрушку и переключится на что-то более важное. «Благодаря этому у него начинает выстраиваться потребностно-мотивационная сфера в отношении вещей — в итоге можно избежать ненужных, эмоциональных покупок», — говорит эксперт.

И кстати, контроль на всех этапах необходим еще и потому, что деньги для ребенка могут стать «ключом» к каким-то запрещенным вещам. Скажем, ему не разрешают компьютерные игры — он идет в компьютерный клуб и там играет. Или же покупает алкоголь или сигареты.

По закону детям можно совершать только «мелкие бытовые сделки»

Белорусское законодательство не содержит каких-то серьезных ограничений, которые бы могли препятствовать финансовому образованию детей. Однако следует помнить, что Гражданский кодекс (статьи 25 и 27) определяет право детей (несовершеннолетних до 18 лет) совершать только «мелкие бытовые сделки».

«Это понятие оценочное, — поясняет адвокат юридической консультации Партизанского района столицы Марина Наумович. — Оно нигде в законодательстве не раскрывается».

Но можно предположить, что небольшие покупки в магазинах попадают в эту категорию и вашим чадам ничто не мешает учиться обращению с деньгами.

Предложите ребенку частично оплачивать разговоры по мобильнику из карманных денег

Дети должны использовать свои деньги не только на развлечения, но и на какие-то полезные вещи.

«Финансовое воспитание состоит не только из выдачи денег, но и из рассказа о том, на что идут средства семейного бюджета: на телефон, свет, электричество, еду и так далее. Ребенка нужно научить и тому, как расплачиваться в магазине, что нужно всегда проверять сдачу», — напоминает специалист.

На ребенка, например, можно возложить часть финансового бремени по оплате мобильника. Тогда он будет больше контролировать свои разговоры.

К слову, в Финляндии детей учат заполнять счета, рассказывают, за что происходит оплата, знакомят с примерными расчетами расходов на питание, одежду. «Это все делается для того, чтобы ребенок мог сопоставить свои денежные расходы. Представим, что он хочет дорогую игрушку, которая сопоставима с бабушкиной пенсией или даже превышает ее. И тогда очень здорово, чтобы он знал, сколько на эти же деньги можно купить другого — продуктов, одежды».

Много внимания финансовому воспитанию также уделяют и в других странах. Вот немцы начинают знакомить ребенка с миром финансов буквально с ранних лет. К примеру, уже с 5 лет родители могут давать детям по пол-евро в неделю, чтобы ребенок осознавал цену денег, и рассказать ему, сколько стоят, к примеру, конфеты или развлечения.

Некоторые родители в Германии приучают детей к тому, что необходимо платить налоги. К примеру, забирают часть карманных денег (в среднем немецкие школьники получают от родителей от 5 до 20 евро в неделю).

Дошкольникам еще сложно контролировать свои траты

Еще одна наша читательница Анна тоже пыталась научить своих детей финансовым премудростям.

«Некоторое время (примерно полгода) мы выдавали сыновьям (8 и 5 лет) каждое воскресенье по 5 рублей. Первое время дети тратили деньги в тот же день, потом стали делить на части, потом откладывать, — рассказывает мама. — Если дети идут со мной в магазин, они могут купить все что пожелают, но из своего кошелька. Купил желатинок и „киндер“ — жди до следующего воскресенья. Хочешь дорогую игрушку — собирай. Теперь старший копит все деньги, которые ему достаются от доброй бабушки, периодически конвертирует их в валюту. А младший как тратил все за раз, так и тратит».

Анна беспокоится, что один сын будет бережливым, а второй всегда будет без денег. Но психолог успокаивает: «Дошкольникам сложно оперировать деньгами. Они еще не могут себя контролировать. Ему нужно помогать в выборе, усмирять импульсы, отсрочивать покупки, чтобы проверить его желания. И сумма для выдачи должна быть адекватна, чтобы не было жалко, если ребенок потеряет деньги», — дает совет Татьяна Юрочкина.

«У ребенка должны быть обязанности, которые он выполняет бесплатно»

Еще один большой вопрос — стоит ли платить за помощь родителям или за хорошие оценки. Например, наш читатель Сергей рассказывает, что этим летом, когда ходил со средней дочкой в лес, для стимула предложил ей за литр ягод платить рубль. «И она в лесу с большим удовольствием работала, — говорит отец. — Конечно, детки потом сами же эту чернику и лопали со сметаной, но за сам факт собирания шла оплата. Просто так на карман я деньги не даю. В то же время уборка в квартире — это обязанность девочек, которая никак не поощряется».

Татьяна Юрочкина считает такой подход грамотным. «Есть специалисты, которые считают, что ребенок тоже должен зарабатывать деньги, — говорит она. — Но тут возникает опасность монетизации собственной помощи родителям. У ребенка все-таки должен быть конкретный набор обязанностей, которые он должен делать абсолютно бесплатно. А уже сверх этих обязанностей, если ребенок проявляет какую-то помощь и дополнительные усилия, можно и поощрить».

Но такие схемы лучше начинать использовать не раньше младшего подросткового возраста, то есть лет с 11−12. Главное, чтобы это не касалось каких-то эмоциональных вещей, связанных с проявлением доброты и заботы. Если давать деньги за то, что ребенок был ласковый и заботливый, можно вырастить человека, который будет ориентироваться на деньги в проявлении отношений, манипулировать.

«Еще у меня дифференцированная оплата за учебу, — продолжает Сергей. — Но исключительно за четверть. Если оценки хорошие, то одна сумма, если ухудшаются, то она уменьшается и наоборот. Например, за прошлую четверть дочка получила 17 рублей».

Психолог считает, что такое поощрение тоже возможно. «Главное, чтобы это не приводило к вранью и сокрытию плохих оценок».

Сколько денег давать ребенку?

Как формируется отношение к деньгам

В современном обществе понятие успешности во многом связано с количеством денег, которые человек может потратить. С экранов телевизоров, с рекламных плакатов, со страниц газет и журналов нам внушают, что мы должны постоянно что-то приобретать, чтобы идти в ногу со временем – новые машины, бытовую технику, различные электронные гаджеты.

Многие покупают все это, даже не имея необходимости. И это не удивительно – ведь без этих покупок человек чувствует себя как белая ворона, опасается формирования у окружающих соответствующего мнения о себе, как о человеке, который не может себе позволить такие покупки, человеке бесперспективном, не успешном, не стоящем внимания.

Естественно, что все это видят наши дети. Видят покупки родителей, видят рекламу, видят, что без денег сегодня просто никак не обойтись. Отсюда уже с детских лет у маленького человечка начинает формироваться отношение к деньгам, как к средству проявления своей индивидуальности, своих возможностей, успешности и просто как к возможности жить в свое удовольствие.

Поэтому у ребенка возникает потребность иметь свои деньги на карманные расходы, которые смогут добавить ему авторитета среди друзей, одноклассников и почувствовать себя взрослее, самостоятельнее.

Вот тут и возникает вопрос у родителей – когда можно начинать давать ребенку деньги? А если давать, то как часто и как много?

Давайте попробуем найти ответы на эти вопросы, чтобы понять, как правильно вести себя, когда у ребенка появится желание иметь свои деньги.

С какого возраста можно давать деньги ребенку?

Как правило, родители начинают давать деньги на карманные расходы своим детям с того времени, как ребенок пошел в школу.

Если до школы малыш постоянно находился рядом с родителями и деньги ему были ни к чему, то в школе ему нужно что-то купить себе на обед в столовой, оплатить проезд в школу, купить себе какие-то канцелярские мелочи для учебы. И это не прихоть, родители хорошо это понимают и не отказывают малышам в некоторых суммах.

Но тут появляются новые вопросы. Сколько денег для ребенка будет достаточно? Как часто давать деньги? Как научить малыша относиться к деньгам бережно, не тратя их попусту?

Как научить ребенка ответственно относиться к деньгам?

Давая деньги ребенку, взрослые иногда не задумываются, что в этот момент ребенок вовлекается в очень важный процесс, от которого впоследствии во многом будет зависеть его умение обращаться с деньгами.

Умение распоряжаться деньгами – одно из важнейших умений в нашей жизни. Правильно планировать траты, умение откладывать деньги на будущее, делать накопления, понимать, на что действительно нужно потратить, а на что вовсе не обязательно. Все это закладывается в сознание ребенка именно с момента появления у него карманных денег.

Поэтому, давая деньги малышу, вы должны понимать свою ответственность за формирование у него бережного отношения к деньгам.

Чаще всего происходит как? Ребенок подходит к маме или папе и говорит, что ему нужны деньги на то-то и на то-то. Взрослый берет кошелек, достает из него нужную сумму денег и дает их ребенку.

Ребенок не понимает, что родители раз в месяц получают зарплату, на которую потом живут весь следующий месяц. Что для этого им приходится планировать, на что и сколько они потратят денег, чтобы дожить до следующей получки.

Лучшим способом научить ребенка бережному отношению к деньгам является регулярная выдача определенной суммы, расходование которой будет планировать сам ребенок. При этом не следует ему указывать когда, на что и сколько можно потратить.

Сначала ребенку будет непросто научиться распоряжаться полученными средствами. В первое время вы не раз столкнетесь с ситуацией, когда ребенок все потратил буквально на следующий день. Но не следует идти на поводу и, вздохнув, выделить еще немного денег. Так вы никогда его ничему не научите и сделаете только хуже.

Поначалу можно давать деньги 1 раз в неделю. Когда ребенок будет становиться старше и у него уже накопится определенный опыт обращения с деньгами, можно перейти на выдачу нужной суммы раз в месяц.

Перед тем, как начать давать деньги можете договориться с ребенком, что некоторые определенные расходы теперь будет оплачивать он сам, что в эту сумму войдут, к примеру, пополнение баланса на сотовом телефоне, покупка проездного, поход в кино. Все, что останется – он откладывает в свою копилку или тратит на свое усмотрение.

Конечно сумма должна быть адекватной, позволяющей пополнить баланс, сходить в кино и оплатить проезд в городском транспорте и еще немного на карманные расходы.

Такой подход поможет научить ребенка понимать, что деньги не падают с неба, что если он за пару часов проговорил все деньги на своем мобильном, то до следующего пополнения баланса ему придется подождать, что в кино каждый день не следует ходить, так как после этого уже не остается денег на все остальное и т.д.

Это очень действенный способ развития аккуратности в обращении с деньгами, которая пригодится ребенку во взрослой жизни.

Сколько давать денег на карманные расходы?

Этот вопрос является наиболее трудным и требует от взрослого определенной мудрости и ответственности. Конечно же, в первую очередь количество карманных денег, выдаваемых ребенку, зависит от доходов семьи.

Но даже в том случае, если вы совершенно не стеснены в средствах, не следует давать ребенку денег слишком много, как бы ему ни хотелось блеснуть перед друзьями.

Подсчитайте расходы, которые вы включите в эту сумму – сотовый, завтраки, проезды, кино и накиньте немного сверху. Или поинтересуйтесь у родителей его друзей – сколько они выделяют денег своим детям. Исходя из этого, уже можно вывести примерную сумму.

Никто кроме вас точную цифру назвать не сможет. Тем более что с возрастом ребенка сумма будет постепенно увеличиваться. Если в первом классе малышу вполне хватало 500 рублей в месяц, то старшекласснику может оказаться ее недостаточно и на неделю.

Давая деньги ребенку, не забывайте соблюдать несколько главных правил:

1. Не делайте поблажек, если он быстро потратил или потерял деньги.
2. Не наказывайте за неуспеваемость или поведение, отказывая в выдаче денег.
3. Давайте деньги регулярно в строго оговоренные дни.

Придерживаясь этих рекомендаций, вы сможете подготовить ребенка к взрослой жизни, когда ему очень понадобится умение планировать расходы и доходы. Карманные деньги, которые вы ему даете, это отличный инструмент обучения бережному отношению к ним, который с годами поможет малышу вырасти в успешного человека, поможет уберечься от финансовых потрясений, подстерегающих тех, кто с детства не был приучен обращаться с деньгами.

Сколько денег давать ребенку?

Однажды наступает момент, когда подросшему малышу вы начнете давать небольшие суммы на карманные расходы. И тут могут возникнуть закономерные вопросы. Сколько денег нужно давать ребенку? Как часто и когда начинать это делать? И как научить малыша правильно ими распоряжаться?

Прежде всего, нужно рассчитать месячный, а потом и ежедневный бюджет, исходя из текущих потребностей вашего чада. И ориентируясь на определенную сумму, давать ребенку деньги на карманные расходы.

Давайте посмотрим, как лучше это сделать.

Средства на школу

В планируемом бюджете обязательно учтите расходы на проезд до школы и обратно, а также на питание.

Учтите и средства, которые малышу захочется потратить на пирожок или шоколадку.

Но такие категорические запреты могут стать главной причиной детского воровства. Особенно если сверстники вашего ребенка в состоянии покупать себе различные вкусности.

Лучше дайте малышу лишнее, но при этом объясните, что кефир или йогурт гораздо полезнее чипсов.

Разумеется, ваша кровиночка вряд ли вас послушает, но соблазн что-то своровать из-за недостатка финансов точно будет исключен.

Деньги на ремонт школы, тетради, книжки, подарки педагогам или другие важные школьные нужды должны сдавать родители.

Эти расходы идут отдельной статьей и не закладываются в детский бюджет.

Средства на досуг

Заложите в детский бюджет траты на мороженое, походы в кино или театр, а также увлечения ребенка. Например, если юный сорванец решил коллекционировать марки, то помогите ему в этом финансово.

Также выделите средства на периодические журналы, а в подростковом возрасте нужно учесть расходную часть на дискотеки, покупку дисков, полезной литературы и первую косметику, если у вас растет девочка.

При этом не нужно тотально контролировать, куда потратил ребенок средства. Поначалу это будут мелкие игрушки, сладости и иные ненужные в обиходе вещи. Со временем малыш научится правильно распоряжаться деньгами и планировать свои расходы, если вы будете давать строго определенную сумму на неделю, а не выдавать деньги по первому требованию.

Приучение к самостоятельности

Как только дети понимают, что денег на неделю они получат строго определенное количество, то начинают задумываться о том, чтобы скопить на какую-то желанную вещь. Например, новый сотовый телефон.

Поощряйте их в таких начинаниях и обязательно хвалите, ведь малыш не потратил все до копейки на лишнюю пачку чипсов, а хочет собрать какую-то сумму на что-то полезное. Можно помочь ему распределить бюджет, а подростку можно предложить подумать о поиске подработки.

В канун новогодних праздников в больших городах есть огромное количество возможностей для подработки. Наверняка найдется работа и в летнее время.

Таким образом, ребенок научится ценить труд, а также деньги, которые вы ему даете или которые он сам зарабатывает, и не будет их понапрасну тратить.

Наконец, решив, сколько денег давать ребенку на карманные нужды, не забывайте учитывать общие доходы семьи. Разумеется, всем родителям хочется, чтобы их кровиночка ни в чем не нуждалась, но не стоит перебарщивать, чтобы самому не остаться без сапог.

Поделитесь этой страничкой с друзьями в соцсетях:

Сколько денег давать ребенку на карманные расходы.

В каком возрасте и в каком количестве ребенок может иметь свои карманные деньги, зависит от родителей. Но прежде чем начать регулярно выдавать ему некую сумму, следует учесть ряд моментов.

Соберите семейный совет со всеми членами семьи. Сообщите ребенку, что отныне вы считаете его достаточно ответственным, чтобы самостоятельно распоряжаться определенной суммой денег. Покажите ему свое доверие.

Сколько денег давать ребенку.

Определите сумму, которую вы будете выделять ребенку, скажем, в неделю. Размер суммы зависит от ваших финансовых возможностей. Также назначьте день выдачи денег. Желательно, чтобы это происходило в начале или середине недели. Так у ребенка получение денег не будет ассоциироваться подведением каких-либо итогов (учеба, поведение).

Не контролируйте расходы ребенка, ведь вы признали его самостоятельность. Потратить полученную сумму за один день или положить в копилку, решать только ребенку.

Не наказывайте деньгами

Нельзя лишать ребенка карманных денег за низкие оценки или плохое поведение. Эти деньги не должны стать способом манипулирования. Также не стоит увеличивать сумму за примерное поведение или за отличную учебу. Не ставьте ультиматумов, мол, если будут плохие оценки, денег не получишь.

Не рекомендуется выдавать деньги ребенку раньше установленного дня. Он должен научиться рациональности.

Карманные деньги детям.

Содержание ребенка — ваша забота

Нельзя заставлять ребенка покупать на карманные деньги то, что вы и так обязаны ему купить. Если ребенок просит что-то такое, что покупать вы не планируете, можно посоветовать ему совершить покупку на свои личные сбережения

Сколько денег давать ребенку? Карманные деньги: 6 правил

Финансовая грамотность для детей: первые деньги и банковские карты

Многие родители задумываются о том, как научить детей обращаться с деньгами. Карманные деньги в 7 лет — не рано? Проверять ли, на что ребенок их потратил? С какого возраста можно пользоваться банковской карточкой? Об азах финансовой грамотности рассказывает Роман Потемкин, основатель и директор UPUP — Деньги детям.

Дети и деньги: когда начинать?

Познакомьте своего ребёнка с деньгами, когда ему исполнится три-четыре года — в игровой форме: вместе с малышом собирайте, меняйте, пересчитывайте купюры и монеты. Обратите его внимание на то, как и где их хранить (в кошельке или бумажнике). Простыми словами объясните, что мама

и папа получают зарплату не просто так, а за определённую работу.

С четырёх-пяти лет ребёнок уже понимает, что игрушки и сладости не безграничны. В этом возрасте важно научить его чётко формулировать свои «хотелки». Дайте ему понять, что количество денег ограничено, и пусть запомнит: если хочется купить какую-то вещь, нужно на неё накопить. Заведите копилку и вместе откладывайте на приобретение желаемой игрушки.

Обязательно привлекайте дошкольника к походам в магазин. Вместе составляйте список продуктов, в магазине обращайте его внимание на ценники. Пусть ребёнок самостоятельно расплатится за покупку и получит от продавца сдачу.

С семи-восьми лет дети способны самостоятельно распоряжаться небольшой суммой. С этого возраста в жизни ребенка появляется школа и первые деньги на карманные расходы. Важно, чтобы к этому времени ребёнок умел считать и знал, как выглядят и какими бывают деньги (наличные и безналичные, купюры и монеты различного достоинства, банковские карточки).

Карманные деньги: 6 правил для родителей

С началом школы у многих родителей возникает вопрос: нужно ли давать карманные деньги? Однозначный ответ — нужно. Но прежде всего надо запомнить несколько простых правил:

1. Перед тем, как давать карманные деньги, объясните, что это такое и зачем вы их даёте. Расскажите про необходимые расходы, на которые уйдёт основная часть суммы (проезд, питание) и про расходы дополнительные (игрушки, сладости, развлечения), на которые можно потратить оставшуюся часть.
2. Сумма карманных денег не должна быть слишком большой, чтобы не привлекать внимание других детей. Соотносите её с потребностями ребёнка и возможностями вашей семьи. Например, в возрасте шести-восьми лет на неделю дети могут получить 100-300 рублей.
3. Очень важно выдавать деньги согласно договорённостям: условленную сумму — в определённое время.
4. Размер карманных денег не должен зависеть от настроения родителей, школьных оценок, поведения, помощи ребенка в домашних делах. Не нужно наказывать деньгами (точнее, их отсутствием).
5. Постепенно расширяйте самостоятельность ребенка. Поначалу выдавайте ему деньги каждый день, потом — каждые два дня и так далее (до недели). По мере взросления ребенок сам научится распределять общую сумму.
6. Показывайте личный пример финансового планирования. Пусть ребёнок послушает, как вы распределяете зарплату по разным статьям семейного бюджета (коммунальные услуги, продукты, одежда, отдых).

Соблюдая эти правила, не забывайте, что у ребёнка должно быть право на ошибку. Лучше он сейчас «спустит» свои 200 рублей на жвачку и поймёт, что так не накопит на игрушку, чем будет в тридцать лет тратить всю зарплату на чепуху, не понимая, куда уходят деньги.

Как контролировать расходы ребенка?

Если вы не знаете, на что были потрачены карманные деньги ребенка, и вас это беспокоит, воспользуйтесь банковскими картами или специальными мобильными приложениями. Банковскую карточку в дополнение к вашей можно оформить для ребенка от 6 до 14 лет. Также будут полезны специальные мобильные приложения, созданные для быстрого перевода денег от родителей и детям.

Существуют и другие способы обучить ребёнка финансовой грамотности. Пожалуй, самый увлекательный из них — настольные игры, такие как «Монополия», «Денежный поток» или «Игра в жизнь».

Особое внимание стоит обратить на появившиеся в последние годы «города профессий», где дети участвуют в тренировочной симуляции — получают стартовый бюджет и затем распределяют его на образование, развлечения и благотворительность. В таких «городах» ребёнок не только тратит, но и преумножает свой капитал.

Тех, кто подходит к обучению основательно, заинтересуют специальные книги, например:

• И. Липсиц «Удивительные приключения в стране Экономика»
• Б. Шеффер «Пес по имени Money»
• Е. Тончу «Большой бизнес для маленьких детей»
• О. Гозман, В. Правоторов, Е. Шахова «Что такое бизнес?»

В книге «Дети и первые деньги» (Р.Потемкин, Е.Казакевич) перечислены 3 основных принципа обучения детей финансовой грамотности:

• Безопасность. Начинайте с суммы, которой вы согласны рискнуть. Первые траты ребенка должны соответствовать традициям и правилам вашей семьи. Если вы обсуждаете денежные вопросы открыто, то начало будет простым и понятным для вашего ребенка.
• Порядок. Формируйте у детей полезные привычки с помощью карманных денег (привычная сумма, в привычный день, привычный отчет). Это создаст надежную основу для гармоничного развития будущей уверенности и предприимчивости.
• Доверие. Позволяйте детям самостоятельно принимать решения, связанные с карманными деньгами. Не бойтесь ошибок. Просто будьте внимательны ко всем движениям денег вашего ребенка и его отчетам. Помогайте делать выводы

Важно не только обучить ребёнка азам финансовой грамотности, но и выбирать правильные инструменты. Ребёнку, почувствовавшему ответственность за собственные расходы и покупки, будет проще адаптироваться в обществе.

Сколько денег можно давать ребенку на карманные расходы и нужно ли вообще?

Рано или поздно, в семьях, где есть подрастающие детки, встает вопрос о том, сколько денег давать ребенку на карманные расходы и можно ли вообще. Если можно, то как, и когда это лучше всего начинать делать?
Наша жизнь напрямую связана с деньгами, причем статус человека и его успешность напрямую зависят от того, какими деньгами он располагает. Более того, эта «идея» ежедневно навязывается людям из всевозможных источников, в частности телевидением и прочими СМИ. Людям постоянно внушается необходимость в покупках, чтобы иметь возможность быть как все, и не отставать при этом от современных веяний. Что самое удивительное, огромное количество людей совершают расходы на покупки, которые им совершенно ненужны.

Все это наблюдают и наши подрастающие дети, которые уже с раннего возраста отлично понимают, что без денег невозможно совершенно ничего себе позволить. Поэтому с ранних лет возникает свое определенное отношение к финансам и потребность в них. Ведь за свою собственную денежку можно купить не только любимую вкусность, но и любую понравившуюся игрушку.
Для того чтобы выдача карманных денег пошла во благо, а не во вред ребенку, взрослым необходимо определиться с некоторыми важными правилами, соблюдение которых обязательно поможет превратить этот процесс в своеобразное «финансовое обучение», которое даст возможность зародить в ребенке грамотное отношение к деньгам и своим расходам.

Правила, соблюдение которых поможет выработать верный подход к выдаче карманных денег своим детям:

1. Знакомство с деньгами должно происходить еще в дошкольном возрасте, чтобы ребенок понял, для чего именно нужны деньги и какова их роль. Ну а поскольку дошкольникам пока не нужны деньги (ведь за них все покупают родители), то начинать выдавать средства на карманные расходы лучше всего, когда ребенок начнет свое школьное обучение, то есть, с 6–8 лет. Более того, своему чаду нужно спокойно и доступно объяснить, что деньги зарабатываются нелегким трудом, что при расчетах в магазинах продавцы дают сдачу и так далее. Все эти нюансы должны быть освоены на начальном этапе, иначе потом может быть поздно.

2. Перед тем как определиться с суммой выдаваемых карманных денег, родителям предстоит научить ребенка правильно хранить деньги и распоряжаться этими деньгами. Ведь от данного умения потом будет зависеть, как ребенок в будущем сможет грамотно управляться со своими финансами. Надо рассказать и показать, как расходовать полученные деньги, объяснить, что нецелесообразно за один раз тратить все средства на одни конфеты, пояснить ребенку, зачем нужно откладывать и копить деньги и так далее.

Так что перед тем как давать ребенку деньги на карманные расходы, лучше всего проконсультировать ребенка по данному вопросу, чем молча хвататься за кошелек и отстегивать очередную сумму. При таком подходе, любимое чадо никогда не поймет, как нужно планировать расходы и распоряжаться деньгами.

3. Чтобы понять сколько денег давать ребенку, вначале необходимо воспитать в ребенке правильное к ним отношение. При этом нужно давать именно ту сумму, которая не будет сильно бить по бюджету всей семьи, а бюджет у каждого разный. Однако, какую бы сумму денег ни получил ребенок на первых порах – для него это будет настоящим богатством, даже если у него в кармане будет всего несколько рублей.

Более того, перед тем как давать ребенку деньги на карманные расходы необходимо определиться с выдаваемой суммой. Стоит приблизительно просчитать расходы, которые ребенку необходимы в день: проезд, обед, некоторые принадлежности и так далее. Потом к этому также нужно будет прибавить небольшую сумму денег, которую ребенок уже сможет потратить по своему собственному усмотрению, например, на игрушку.

В любом случае, нет единого универсального ответа на вопрос о том, сколько именно давать денег ребенку на расходы. Здесь действует один основной принцип – здравомыслие родителей и их финансовые возможности.

4. Нужно своевременно пояснить ребенку, что трата денег должна быть разумной. Не стоит постоянно покупать все подряд по первому возникшему желанию, потому что иначе попросту не хватит никаких средств. Иногда объективный отказ в выдаче карманных денег тоже необходим, он поможет в дальнейшем безболезненно справляться с некими лишениями.

Что никогда не стоит делать, выдавая карманные деньги своему ребенку

1. Определяясь с тем, сколько именно давать денег своему ребенку на карманные расходы, никогда нельзя даже пытаться компенсировать этим жестом отсутствие необходимого внимания к ребенку. Зачастую, довольно состоятельные или достаточно занятые родители выдают крупные суммы только лишь потому, что у них нет времени на занятия с собственным ребенком. Есть одно старое, и очень верное жизненное правило: никакие деньги никогда не смогут заменить детям любовь и внимание своих родителей.

2. Ни в коем случае не стоит давать деньги из корыстных побуждений, то есть как способ наказания своего ребенка. Карманные деньги, которые периодически получает ребенок, всегда должны быть стабильны, а сумма не должна зависеть от поведения, а тем более от успеваемости чада. Надо осознавать тот факт, что денежные «лишения» не являются лучшей мерой пресечения для ребенка.

Мама и ее малыш

Сайт о беременности, родах и воспитание ребенка

Дети и деньги

Каждая любящая пара, рано или поздно обзаводится ребенком. В наше тяжелое время, содержать и воспитывать чадо не так уж и просто. После родов, необходимы солидные финансовые влияния, да и что там греха таить, подготовка к самим родам, также опустошает существенно карман.

Роды благополучно закончились, и вот, молодая семья пополнилась еще одним, самым любимым крошкой. Идут годы, малыш растет, начиная с каждым днем осознать мир. Приходит время, когда ребенок начинает понимать, для того чтобы получить желаемую вещь, ее нужно купить. Хорошо, если семья имеет постоянный доход, и вправе позволить себе ежедневно баловать ребенка сладостями, современными игрушками, новой одеждой, но так бывает не у всех. Если вы только готовитесь к беременности, то тогда вам намного полезней будет статья белая полоска на тесте .

По истечению лет, ребенок начинает понимать, что родители хорошо зарабатывают, и у них можно просить все что захочешь. Но, никто не застрахован от неудач, и всякое может в жизни случиться. Раньше ты был успешным в бизнесе, а завтра, можешь проснуться еще и должным. Родители, помните о том, что ваши добротные заработки не вечны, и, исходя из этого, воспитайте свое чадо по отношению к деньгам правильно.
Содержание статьи:

Интересное о деньгах для детей

1) не стоит в раннем возрасте, покупать ребенку в магазине все то, что он захочет, даже если деньги у вас водятся. Таким своим поступкам, вы изначально дадите понять, что ему не все дозволено, и какую-то вещь, на этом этапе жизни, вы ему не можете купить. Этим вы привьете ребенку чувство цены вещам.

3) дарите ребенку дорогостоящие подарки исключительно на большие праздники. Таким образом, вы поневоле заставите ждать ребенка праздника, в ожидании чуда, и, во-вторых, дадите понять, что деньги нужно заработать, и только после этого, ребенок получит свой долгожданный подарок.

С каждым новым годом ребенок растет, и из маленьких потребностей, вырастают огромные запросы, с которыми могут справиться далеко не каждые родители. Дело понятное: школа, сверстники, отдых и общение в своем кругу, дискотеки и т.п. Стоит четко понимать сколько денег давать ребенку, а главное на какие цели.

В учебном заведении, все видно как на ладони, имеется в виду социальный статус ребенка: одежда, вещи, гаджет. Дети, постоянно сравнивают свои вещи с другими детьми. Чьи-то родители могут позволить подарить своему ребенку новый смартфон, а кто-то способен предоставить своему чаду обыкновенный кнопочный телефон. Вот тут все и начинается. Подросток с семьи достатка меньше среднего, чувствует себя не таким как его сверстники, и у него понижается самооценка. Будет не в новизну для родителей, если в один прекрасный день, придя из школы, ребенок заявит о том, чем я хуже, почему у меня нет такого смартфона или планшета? Для того чтобы избежать такого рода вопросов, родителям понятно, что придется больше работать, но достаточно следовать правил, которые были изложены выше. Если ребенок понимающий, он потерпит, зная сложную финансовую ситуацию в семье. Школа – один из факторов сравнения социального слоя для ребенка, это мы еще не упомянули улицу и карманные деньги.

Карманные деньги детям

Да, как это не прозвучит странно, но трижды «ДА». Это научит ребенка рационально использовать деньги. Давайте ребенку, к примеру, 300 рублей на неделю. Разгуляться на такие деньжищи не получится, зато он сможет почувствовать, что сэкономив, сможет в дальнейшем купить для себя что-то существенней шоколада.

Стоит ли платить ребенку за проделанную работу? Нет, нет и еще раз нет. Не стоит приучать ребенка к тому, что вы будете платить за каждую уборку или помывку посуды. Лучше, в знак поощрения, добавить ребенку денег на карманные расходы. Только так и никак не иначе.

Понятно, что каждые родители хотят лучшего для своего ребенка, но не нужно делать для своего подростка медвежью услугу, в будущем, это даст соответствующие плоды, и уважение к вашему труду.

Ребенок ворует деньги у родителей

Почти каждый подросток в возрасте от 12 -16 лет пробовал воровать деньги у родителей, игрушки у знакомых, еду из магазина. Узнав про это, они сразу задаются вопросом «Зачем ты это сделал? Что теперь скажут о нашей семье люди», сразу же хотят наказать ребенка, начинают читать нотации. Но они очень часто забывают разобраться самой краже. Ведь дите в таком возрасте ещё не способен осознать свой поступок до конца, он просто получал некий адреналин или выигрывал спор.
Основные причины:

• Малыш, хотел иметь ту или иную вещь, которую увидел у сверстника, а мама с папой отказались в её покупке
• Ребенок, желал купить подарок для своих родителей, но он не понимал, что он совершает кражу.
• Дети, всегда берут пример со взрослых, в таком случаи не стоит приносить домой вещи с работы или брать их у соседей.
• Карманные деньги — это главная причина. Подросток не хочет выглядеть «белой вороной» среди своих одноклассников.
• Когда мама с папой узнают о данной ситуации, они не знают, как правильно вести себя.

В первую очередь родители должны помнить о четырех ключевых принципах, которых следует придерживаться, итак:

1. Никогда не угрожайте своему карапузу, лучше просто спросить: «Зачем он совершил подобное действие».
2. Не упоминайте об этом моменте каждый день особенно при посторонних.
3. Отстраните в сторону все риторические вопросы: «Ты опозорил нас, зачем?»
4. После разговора, забудьте про эту ситуацию.

Ребенок ворует деньги у родителей советы

Запомните, воровство — это реакция на семейные отношения между родителями и детьми. Чтобы такого не случалось стоить избегать ошибки в воспитание, например, если Вы наказали малыша один раз, то в следующий раз не закрывайте на это глаза. Стратегия по воспитанию ребенка должен быть одинаковый у папы и мамы. И самая актуальная проблема — это тотальный контроль.
Чтобы избежать вторую кражу, следует поговорить с сыном (дочерью) об этом, рассказать о его последствиях. Малыш должен понять, что нельзя прикасаться к чужим вещам без разрешения. Когда подросток ворует предметы, в которых нуждается, то постарайтесь объяснить, что Вы не откажете ему, если он попросит у Вас купить этот предмет.
Пресекать нужно только воровство, которое доказано. Если обвинения несправедливы, то ребенок может закрыться в себе.
Поймите, что стратегия мамы и папы по отношению похищения в семье одинакова, и в — первую очередь зависит от причин, которые стоит выяснить. Но никогда не забывайте, что в этом виноват не только ребенок, но и родители, которые не уделяют нужное внимание, унижают или бьют своего малыша. Будьте внимательны к своим детям.

Видео на тему «Деньги и дети»